CADENA DE FAVORES

RESUMEN:

Un profesor con el rostro y el alma igualmente llenas de cicatrices, decide asignarle a sus estudiantes la tarea de buscar métodos para mejorar al mundo, por lo menos a la comunidad que les rodea. Uno de los chicos, toma muy en serio la propuesta de su profesor e inventa un sistema ingeniosamente simple: su idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y en lugar de que el favor le sea devuelto a uno, cada una de esas tres personas deben ayudar a otras tres personas y así sucesivamente. La estructura de un negocio de pirámide aplicada a la mejora del mundo comienza a dispersarse por los Estados Unidos ayudando a mucha gente en el proceso.

TAREA:

Tenéis que añadir un comentario sobre lo que os ha parecido la película: ¿Os ha gustado? ¿Qué es lo más importante de la película? ¿Has aprendido algo?...

ACTIVIDADES DEL TEMA 10

¡¡¡Ya podéis empezar a practicar!!!
Aqui tenéis muchos ejercicios para que saquéis un 10 en los últimos exámenes del trimestre.
Espero que los hagáis porque os van a resolver todas las dudas.

Tema 10 de Lengua: Dioses del alba de los tiempos
ACTIVIDADES DE LENGUA
La cocina de palabras
Sujeto y Predicado
Reconocer al Sujeto
¿Qué es un campo semántico?
Campo semántico
"g" y "j" 1
"g" y "j" 2

Tema 10 de  Matemáticas:  Ángulos. Clases y medidas.
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
Ángulos
Dibujando ángulos
Grados, minutos y segundos
Nave de los ángulos

Tema 10 de  Conocimiento del Medio: Geografía de la Tierra.
ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Mapas interactivos

REFORZAMOS EL TEMA 9

¿Qué diferencia hay entre extranjerismos y neologismos? ¿Cuándo se escribe "b" y cuándo se escribe "v"? o ¿Qué son las conjunciones y las preposiciones?... Estas son algunas de las preguntas a las que podrás responder después de estudiar este Tema de Lengua
Actividades de Lengua del Tema 9
Preposiciones y Conjunciones
Taller de Palabras
La Habitación de los Enlaces
Los nidos perfectos
El revisor
¿"b" o "v"?

En Matemáticas vamos a estudiar: La Proporcionalidad y los Porcentajes.
Actividades de Matemáticas del Tema 9
La vuelta ciclista
Las rebajas
Proporción y porcentajes


Y en C.M nos meteremos en dos de las capas de la Tierra: La Hidrosfera y La Atmósfera
Actividades de CM del Tema 9
Clima y Tiempo Atmosférico

VISITAMOS LOS INSTITUTOS DE NUESTRO PUEBLO

Chic@s:
Como ya sabéis por otros años, los alumnos y alumnas de 6º de primaria de los coles de Montoro hacen una visita a los Institutos para conocerlos.
Pues bien, nosotr@s iremos el próximo lunes 5 de marzo. A las 10:30 h visitaremos el IES Galán Acosta (donde desayunaremos) y a las 12:00 h el IES Santos Isasa.
¡Pasad un buen fin de semana!
Hasta el lunes.

28 DE FEBRERO: DÍA DE ANDALUCÍA

Dentro de poco celebramos un día muy importante para nuestra Comunidad: El Día de Andalucia. Se celebra el 28 de febrero y conmemora el referendum del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza.

Además, en este curso se conmemora el 75 aniversario de la muerte de Federico García Lorca: poeta, dramaturgo y prosista andaluz de la Generación del 27.

Federico Garcia Lorca

La vida de Federico García Lorca

FICHA TIC Nº 4 DE PLÁSTICA: LOS DIBUJOS DE FEDERICO GARCÍA LORCA.

En el mes de agosto de 2011 se cumplieron 75 años de la muerte de Federico García Lorca. Este poeta, dramaturgo y prosista granadino, es uno de los escritores de la Generación del 27 que más han influido en la poesía y el teatro español contemporáneos. Para conmemorar el setenta y cinco aniversario de la muerte de este insigne andaluz, todos los colegios andaluces trabajaremos su vida y su obra coincidiendo con el Día de Andalucía.

Pero Federico no sólo destacó escribiendo sino que era un artista polifacético y también dibujaba y componía algo de música.

Pues bien, hagamos sobre él y sus dibujos la cuarta ficha TIC de Plástica.

Contestad, con ayuda de los enlaces, las siguientes preguntas:

1.- ¿En qué año y dónde realiza su primera exposición de dibujos?
2.- ¿Cuál fue su exposición más importante?
3.- ¿Con qué material realizaba Federico García Lorca la mayoría de sus dibujos?
4.- Copia lo que Rafael Albertí dijo sobre Lorca y sus dibujos.
5.- ¿Cómo se llamaba el guión cinematográfico que hizo Lorca?
6.- Escribe el nombre de al menos 6 dibujos de Lorca.
7.- Lorca también compusó canciones; nombra las tres más relevantes. (Puedes escucharlas en el enlace 4)

Con ayuda del vídeo del enlace 3, contesta:

8.- ¿Quiénes atesoran hoy en día los dibujos de Federico García Lorca?
9.- Hay un elemento natural que aparece siempre triste en los dibujos de Lorca, ¿cuál?
10.- Lorca era avaro en colores (usaba muy pocos). ¿Qué dos colores predominan en sus dibujos?


ENLACE 1
ENLACE 2
ENLACE 3
ENLACE 4

Además, junto a las respuestas deberás entregar una reproducción de uno de los siguientes dibujos de Lorca en un folio en blanco. No olvides firmarlo con su singular firma.

El trabajo será recogido en clase de Plástica, el viernes 16 de marzo y se entregarán de manera individual. Deberá llevar como título "AMPLIO MIS CONOCIMIENTOS EN PLÁSTICA 4: LOS DIBUJOS DE FEDERICO GARCÍA LORCA" y deberá contener el nombre y curso.

Espero que disfrutéis con este pequeño proyecto de investigación y que complete la información que sobre este andaluz universal váis a recibir durante estos últimos días de Febrero.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN "LOS VOLCANES"

Chic@s:

En esta quincena vamos a tener una tarea extra...
¿Sabéis a lo que se dedica un vulcanólogo o vulcanóloga? Pues es la persona que estudia los fenómenos volcánicos. Durante unos días os tenéis que convertir en uno de ellos y vais a investigar sobre los volcanes.

En este enlace encontrarás la TAREA que tenéis que hacer.

Además os dejo más sitios donde aprender más sobre LOS VOLCANES

Este trabajo lo haréis manera individual o por parejas. No olvidéis hacer una portada dónde pongáis el título del trabajo y los autores.
El último día para entregarlo será el lunes 20 de febrero.

Tres, dos, uno... ¡Acción!